Podotherapie-Assistent: informatieve en praktische ondersteuning bij gezondheid bevorderend gedrag bij patiënten met een diabetische voet
- Tijdsperiode:
- januari 2026 – juli 2026
- Onderzoeksdomein:
- Van reactieve zorg naar proactieve gezondheid
Wie ben ik
Mijn naam is Veerle van Appeven en ik studeer Podotherapie aan Fontys Paramedisch in Eindhoven, en ik zit in mijn 4de jaar. Tijdens mijn opleiding heb ik interesse ontwikkeld in preventieve voetzorg, diabetes en het ondersteunen van patiënten bij het nemen van meer eigen regie over hun gezondheid. Dit project was al lopende onder het MEDIS-onderzoeksteam. Ik wilde mij verdiepen in de manier waarop de podotherapie-assistent patiënten met een diabetische voet kan ondersteunen bij gezondheid bevorderend gedrag. Mijn motivatie was om onderzoek te doen naar een praktisch en toekomstgericht vraagstuk dat daadwerkelijk toepasbaar is binnen de podotherapeutische praktijk.
Waar gaat mijn onderzoek over?
Binnen Rondom is de functie van podotherapie-assistent relatief nieuw en was nog onvoldoende onderzocht hoe deze functie optimaal kan worden ingezet. Mijn onderzoek richtte zich daarom op de vraag: “Op welke wijze kan de podotherapie-assistent door middel van informatieve en praktische ondersteuning bijdragen aan het vergroten van het inzicht van patiënten met een diabetische voet in gezondheidsbevorderend gedrag?” Ik onderzocht dit door middel van literatuuronderzoek, surveys onder patiënten en podotherapie-assistenten, focusgroepen met podotherapie-assistenten en podotherapeuten en gesprekken met stakeholders. Vanuit deze resultaten zijn verschillende oplossingsrichtingen ontwikkeld en uiteindelijk samengebracht in een digitaal concept voor de toekomstige Rondom-app.
Wat heb ik gevonden?
Uit het onderzoek bleek dat patiënten de podotherapie-assistent vooral positief waarderen vanwege de informatieve en praktische ondersteuning. Tegelijkertijd kwamen er kansen naar voren op het gebied van doelgerichte begeleiding, zelfmanagement, herhaling van adviezen en het structureel ondersteunen van gedragsverandering. Daarnaast bleek dat de rol van de podotherapie-assistent in de praktijk nog niet overal hetzelfde wordt ingevuld en dat tijdsdruk een belangrijke belemmerende factor is. Op basis van de onderzoeksresultaten is een geïntegreerd digitaal concept ontwikkeld binnen de Rondom-app, met onder andere een dagelijkse voetencheck, persoonlijke doelen, een voortgangsoverzicht, informatie over alarmsignalen en herinneringen.
Hoe kan dit toegepast worden in de praktijk?
De resultaten kunnen worden toegepast door de ontwikkelde zelfmanagementmodule te integreren in de nieuwe RondOm-app. De podotherapie-assistent kan de app tijdens een consult introduceren, samen met de patiënt persoonlijke doelen instellen en uitleg geven over dagelijkse voetcontrole en alarmsignalen. Tussen consulten kan de patiënt de informatie opnieuw bekijken, de dagelijkse voetcheck uitvoeren en de eigen voortgang bijhouden. Tijdens vervolgconsulten kan de podotherapie-assistent de voortgang bespreken, waardoor de begeleiding structureler wordt en patiënten meer worden ondersteund in zelfmanagement en gezondheidsbevorderend gedrag.
Samenwerking
Student aan: Fontys Paramedisch, opleiding Podotherapie
Opdrachtgever Rondom: Wouter Meeuwis en Kim Wintraecken
Contactpersoon
Wouter
Applicatie specialist, Design Engineer
